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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 下列《斷魂槍》的人物描寫中，屬于肖像描寫的有（）

    2014年10月大學語文真題

    卷面總分：100分     試卷年份：2014.10    是否有答案：有    作答時間： 120分鐘   

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    試題序號

    下列《斷魂槍》的人物描寫中，屬于肖像描寫的有（）

    • A、誰不曉得沙子龍是利落，短瘦，硬棒，兩眼明得像霜夜的大星?
    • B、沙老師有時說句笑話，馬虎過去：“教什么？拿開水澆吧！”?
    • C、王三勝，大個子，一臉橫肉，努著對大黑眼珠?
    • D、這老家伙有功夫，腦門亮，眼睛亮——眼眶雖深，眼珠可黑得像兩口小井，深深的閃著黑光?
    • E、孫老者很堅決，兩個“不”字把小辮從肩上掄到后邊去??
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    閱讀《苦惱》中的下列文字，回答問題：?“誰說得清呢？多半是熱病吧.....他在醫(yī)院里躺了有三天就死了.....上帝的意旨喲?！?...?“趕車吧！趕車吧??”乘客說，“照這樣走下去，明天也到不了啦，快點趕車吧！”?車夫又伸出脖子，微微挺起身子，笨重而優(yōu)雅地揮動他的鞭子。他有好幾回轉過身去看軍官，可是軍官閉著眼睛，分明不愿意再聽了。姚納把車趕到維堡區(qū)，讓乘客下車，再把車子趕到一個飯館的左近停下來，坐在車座上傴下腰，又不動了??濕雪又把他和他的馬涂得挺白。一個鐘頭過去了，又一個鐘頭過去了???A.概況以上文字的內容。B.軍官乘客對姚納態(tài)度怎樣？具體表現(xiàn)手法是什么？C.指出文中塑姚納形象所使用的描寫方法。

    從政有經(jīng)，令行為上（詞語解釋）

    經(jīng)：

    閱讀《就任北京大學校長之所演說》中一段文字，回答問題：?教員之教授，職員之任務，皆以圖諸君求學便利，諸君能無動于衷乎？自應以誠相待，敬禮有加。至于同學共處一堂，尤應互相親愛，庶可收切磋之效。不惟開誠布公，更宜遵義相助，蓋同處此校，毀譽共之。同學中敬道德有虧，行有不正，為社會所訾詈，已雖現(xiàn)行矩步，亦莫能辯，此所以必純樸勸勉也。A.劃分本段文字的層次，概括它們的內容。B.這段文字的語言特點是什么？?C.說明這段文字中采用的修辭手法。

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